مسار التنقل

توسعه تعاملات علمی و پژوهشی

برگزاری نشست مشترک گروه زیست‌شناسی با پژوهشکده بیوتکنولوژی جانوری شمال کشور

06 10 2026
کد خبر : 44100663
تعداد بازدید : 4

در راستای توسعه تعاملات علمی و پژوهشی و با هدف بهره‌گیری از ظرفیت‌های تخصصی مراکز تحقیقاتی منطقه، آقای دکتر بابک تیزکار، رئیس پژوهشکده بیوتکنولوژی جانوری شمال کشور به همراه خانم دکتر رویان با حضور در گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم دانشگاه گیلان با اعضای هیأت علمی این گروه دیدار و گفت‌وگو کرد.
در این نشست که با حضور اعضای محترم هیأت علمی گروه زیست‌شناسی برگزار شد، ظرفیت‌ها و توانمندی‌های علمی، پژوهشی و آزمایشگاهی دو مجموعه معرفی و در خصوص زمینه‌های مشترک همکاری در حوزه زیست‌شناسی، بیوتکنولوژی جانوری، آبزیان و فناوری‌های نوین زیستی تبادل نظر شد.
همچنین در این دیدار، ظرفیت‌های موجود برای تعریف و اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک، استفاده متقابل از امکانات و تجهیزات آزمایشگاهی، هدایت و اجرای پروژه‌های تحصیلات تکمیلی و برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های تخصصی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
در پایان این نشست، طرفین بر تداوم رایزنی‌ها و پیگیری زمینه‌های همکاری و تدوین برنامه‌های مشترک پژوهشی و دانشجویی در حوزه‌های مورد علاقه و اولویت دو مجموعه تأکید کردند.

دسته بندی :
اسلایدشو
خبرها
خبرها
اسلایدشو

خبر های مهم

ناشر الأصول

06 10 2026

برگزاری نشست مشترک گروه زیست‌شناسی با پژوهشکده بیوتکنولوژی جانوری شمال کشور

در راستای توسعه تعاملات علمی و پژوهشی و با هدف بهره‌گیری از ظرفیت‌های تخصصی مراکز تحقیقاتی منطقه، آقای دکتر بابک تیزکار، رئیس پژوهشکده بیوتکنولوژی جانوری شمال کشور به همراه خانم دکتر رویان با حضور در گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم دانشگاه گیلان با اعضای هیأت علمی این گروه دیدار و گفت‌وگو کرد. در این نشست که با حضور اعضای محترم هیأت علمی گروه زیست‌شناسی برگزار شد، ظرفیت‌ها و توانمندی‌های علمی، پژوهشی و آزمایشگاهی دو مجموعه معرفی و در خصوص زمینه‌های مشترک همکاری در حوزه زیست‌شناسی، بیوتکنولوژی جانوری، آبزیان و فناوری‌های نوین زیستی تبادل نظر شد. همچنین در این دیدار، ظرفیت‌های موجود برای تعریف و اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک، استفاده متقابل از امکانات و تجهیزات آزمایشگاهی، هدایت و اجرای پروژه‌های تحصیلات تکمیلی و برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های تخصصی مورد بحث و بررسی قرار گرفت. در پایان این نشست، طرفین بر تداوم رایزنی‌ها و پیگیری زمینه‌های همکاری و تدوین برنامه‌های مشترک پژوهشی و دانشجویی در حوزه‌های مورد علاقه و اولویت دو مجموعه تأکید کردند.

29 09 2026

چهارمین سمپوزیوم مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم پایه و سلامت

چهارمین سمپوزیوم مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم پایه و سلامت با همکاری مرکز نشر دانشگاهی ایران و به میزبانی دانشکده علوم پایه دانشگاه گیلان شنبه ۱۱ مهرماه سال‌جاری برگزار خواهد شد. در این رویداد که با حضور جمعی از مدیران ارشد وزارت عتف، صاحب‌نظران و پژوهشگران همراه است، به بررسی افق‌های نوین در علوم پایه و سلامت پرداخته می‌شود. عناوین سخنرانی‌ها به پیوست موجود است.​​​​​​​ برنامه سمپوزیوم

13 09 2026

پذیرش دانشجو در سه رشته‌ی جدید توسط دانشگاه گیلان

بر اساس اعلام شورای گسترش آموزش عالی، دانشگاه گیلان برای نخستین بار در مقطع کارشناسی‌ارشد در سه رشته‌ی جدید حفاظت پرتوی، حفاظت از زیرساخت‌های زیستی و حفاظت از زیرساخت‌های سایبری، دانشجو می‌پذیرد. برنامه‌ی درسی این رشته‌ها نیز توسط دانشگاه گیلان تدوین شده و مجوز پذیرش دانشجو در دو رشته‌ی «حفاظت پرتوی» و «حفاظت از زیرساخت‌های زیستی» صادر شده است. شایان ذکر است که پذیرش دانشجو در این رشته‌ها به شیوه‌ی نیمه متمرکز و برای سال تحصیلی ۱۴۰۶ برای اولین بار انجام خواهد شد.

10 09 2026

انتخاب نماینده دانشگاه گیلان در نخستین دوره اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی زیست‌شناسی

مجمع عمومی و انتخابات نخستین دوره اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی زیست‌شناسی ایران، در روزهای ۱۶ و ۱۷ شهریورماه ۱۴۰۵ با حضور نمایندگان دانشگاه‌های سراسر کشور در دانشگاه الزهرا برگزار شد. در این انتخابات، سرکار خانم نادیا سعیدی، دبیر انجمن علمی دانشجویی زیست‌شناسی دانشگاه گیلان، با کسب رأی اعتماد به عنوان عضو شورای مرکزی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی زیست‌شناسی ایران انتخاب شدند. این انتخاب، فرصتی برای بهره‌گیری از توانمندی‌های علمی و دانشجویی دانشگاه گیلان و مشارکت مؤثرتر در برنامه‌ها و فعالیت‌های اتحادیه در سطح ملی خواهد بود. این موفقیت ارزشمند را تبریک گفته و برای ایشان در ادامه این مسیر، آرزوی موفقیت و سربلندی داریم.​​​​​​​

16 08 2026

نخستین گام در توسعه فناوری‌های تکثیر ماهیان خاویاری؛ جداسازی، تکثیر، شناسایی و انجماد سلول‌های زایای فیل‌ماهی

پژوهش مشترک دانشگاه گیلان و مؤسسه تحقیقات بین‌المللی ماهیان خاویاری، گامی مهم در مسیر توسعه فناوری‌های نوین تولیدمثل و حفاظت ژنتیکی فیل‌ماهی برداشته است. در این پژوهش، یک تیم تحقیقاتی مشترک به سرپرستی دکتر طوبی میرزاپور، دانشیار گروه زیست‌شناسی دانشگاه گیلان، موفق به جداسازی سلول‌های زایا از بافت گناد فیل‌ماهی‌های جوان، شناسایی و تأیید ماهیت این سلول‌ها، کشت و تکثیر آنها در شرایط آزمایشگاهی و در نهایت انجماد و نگهداری سلول‌ها در نیتروژن مایع شدند. بررسی‌ها نشان داد که بخش زیادی از این سلول‌ها پس از فرآیند انجماد و ذوب نیز قابلیت بازیابی مناسبی داشتند. این دستاورد می‌تواند به‌عنوان یکی از مراحل پایه برای توسعه بانک سلول‌های زایا و ذخایر ژنتیکی ماهیان خاویاری و همچنین حرکت به سوی فناوری‌های نوین تکثیر این گونه‌های ارزشمند مورد استفاده قرار گیرد.​​​​​​​ شایان ذکر است که نتایج این پژوهش در قالب مقاله‌ای در مجله Environmental Biology of Fishes به چاپ رسیده است.​​​​​​​

25 07 2026

ارتقای اساتید دانشکده علوم‌پایه

با کمال مسرت و افتخار، مطلع شدیم که سه همکار گرانقدر و فرهیخته‌ی دانشکده علوم‌پایه به مرتبه‌ی استادی ارتقا یافته‌اند. اساتید ارجمند،  سرکار خانم دکتر مرضیه بیگم فقیر از گروه زیست‌شناسی، جناب آقای دکتر محمودرضا آقامعالی از گروه زیست‌شناسی، جناب آقای دکتر ساعد جعفری از گروه فیزیک. دانشکده علوم پایه، این موفقیت بزرگ و شایسته را به این عزیزان، صمیمانه تبریک عرض می‌کند و برای ایشان توفیقات روزافزون، سلامتی و سربلندی در عرصه‌های علمی، پژوهشی و آموزشی آرزومند است. بی‌گمان، این ارتقا نشان‌دهنده‌ی تعهد، تلاش و جایگاه علمی والای این عزیزان بوده است و مایه‌ی افتخار و مباهات تمامی همکاران دانشکده علوم پایه می‌باشد. امید است که این دستاورد ارزشمند، گامی مؤثر در جهت اعتلای هرچه بیشتر دانشکده علوم پایه و دانشگاه گیلان باشد. تداوم این مسیر پرافتخار را برای تمامی اساتید ارجمند، از درگاه خداوند متعال خواستاریم.​​​​​​​

21 07 2026

تجهیز اتاق حیوانات گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه با همکاری خیر محترم "مهندس شعاع شرق"

در راستای توسعه زیرساخت‌های آموزشی و پژوهشی و با هدف ارتقای امکانات آزمایشگاهی، اتاق حیوانات گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه با همکاری و حمایت جناب آقای مهندس هادی شعاع شرق تجهیز شد.تجهیز این مجموعه، گامی مؤثر در تقویت زیرساخت‌های پژوهشی دانشکده به شمار می‌رود و زمینه مناسب‌تری را برای انجام فعالیت‌های آموزشی، اجرای طرح‌های تحقیقاتی، توسعه پژوهش‌های آزمایشگاهی و آموزش عملی دانشجویان فراهم می‌سازد.گروه زیست‌شناسی و دانشکده علوم پایه ضمن قدردانی از همکاری، حسن‌نیت و حمایت‌های ارزشمند جناب آقای مهندس هادی شعاع شرق، از اهتمام ایشان در فراهم‌سازی امکانات مورد نیاز این مجموعه صمیمانه تشکر کرده و این اقدام را نمونه‌ای ارزشمند از هم‌افزایی و تعامل سازنده در جهت ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش در دانشگاه می‌داند.امید است با استمرار چنین همکاری‌هایی، زمینه توسعه هرچه بیشتر زیرساخت‌های علمی و پژوهشی دانشگاه و ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و تحقیقاتی فراهم شود.​​​​​​​

12 07 2026

طراحی نرم‌افزار اکولوژیک ZISTA توسط عضو هیأت علمی گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه

نرم‌افزار تخصصی اکولوژیک با نام ZISTA  توسط دکتر محمد حاصلی، عضو هیأت علمی گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه دانشگاه گیلان طراحی شد. این نرم‌افزار با راهنمایی گام‌به‌گام، ورودی‌های ساده و خروجی‌های جدولی، ابزاری کارآمد برای پژوهشگران زیست‌شناسی، بوم‌شناسی و حوزه محیط‌زیست فراهم آورده و از طریق مخزن علمی Zenodo در دسترس عموم قرار گرفته است (لینک دسترسی به نرم‌افزار: https://doi.org/10.5281/zenodo.16754173). این نرم‌افزار که در قالب یک مقاله به چاپ رسیده است بر پایه زبان برنامه‌نویسی پایتون بوده و به‌صورت فایل اجرایی (.exe) و قابل‌حمل (Portable) برای سیستم‌عامل ویندوز ۶۴ بیتی ارائه گردیده است. هدف از طراحی آن تسهیل محاسبات چندین شاخص نوین اکولوژیک با حجم عظیم داده‌های زیستی و اکولوژیک می‌باشد. این شاخص‌های نوینِ اکولوژیک به‌تازگی توسط دکتر حاصلی به همراه نرم‌افزار در مقاله‌ای پژوهشی در مجله معتبر بین‌المللی Ecological Solutions and Evidence  (انتشارات وایلی) به چاپ رسیده است (لینک دسترسی به مقاله: https://doi.org/10.1002%2F2688-8319.70272). این شاخص‌های نوین عبارتند از: شاخص تنوع بر پایه فراوانی و ساختار تاکسونومیک جوامع زیستی (TSI): سنجش تنوع جوامع نه فقط بر اساس فراوانی گونه‌ها، بلکه بر اساس ساختار رده‌بندی (تاکسونومیک). شاخص تنوع تاکسونومیک  (TLRB): ارزیابی تنوع یک جامعه صرفا بر اساس داده‌های تاکسونومیک. شاخص حفاظت گونه‌ها: ارزیابی اولویت حفاظتی برای هر گونه با در نظر گرفتن ویژگی‌های اکولوژیک گونه‌ها. شاخص اولویت حفاظت جوامع  (CCPI): ارزیابی اولویت‌بندی حفاظت جوامع. شاخص اندمیسم: اندازه‌گیری درجه اختصاصی‌بودن یک گونه به یک منطقه جغرافیایی خاص. اهمیت علمی این دستاورد توجه به جوامع انگلی در راستای حفاظت از اکوسیستم است. از شاخص‌های معرفی‌شده دو شاخص TSI و TLRB قابل استفاده برای تمامی جوامع زیستی جانوری بوده ولی شاخص‌های دیگر صرفا ویژه جوامع انگلی است. این شاخص‌ها به نقش انگل‌ها و لزوم حفاظت و توجه به آنها جهت حفظ سلامت اکوسیستم اشاره می‌کند.

18 06 2026

رصد آسمان شهر

برنامه رصد زیر آسمان رشت به همت انجمن‌های علمی دانشکده علوم‌پایه دانشگاه گیلان از 29 الی 31 خرداد ماه تدارک دیده شده است. این مجموعه برنامه آموزشی ساعت 20 الی 22 در میدان شهرداری رشت، موکب دانشگاهیان گیلان برگزار خواهد شد.

17 06 2026

وبینار انجمن نجوم

به اطلاع علاقه‌مندان می‌رساند که وبینار تکنیک‌های رصدی و آنالیز ستارگان متغیر با همکاری انجمن علمی نجوم دانشگاه گیلان برگزار می‌گردد. جهت دریافت اطلاعات و لینک برگزاری برنامه به پوستر وبینار مراجعه نمایید.

10 06 2026

انتخاب عضو هیئت علمی گروه فیزیک به عنوان استاد نمونه کشوری

یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَ الَّذینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجاتٍ جناب آقای دکتر سید محمد روضاتی، عضو محترم هیأت علمی گروه فیزیک، انتخاب جنابعالی به عنوان استاد نمونه کشوری، جلوه‌ای دیگر از شایستگی‌های علمی و آموزشی شماست و مایه افتخار دانشکده علوم‌پایه می‌باشد. این موفقیت ارزشمند را تبریک گفته، تداوم توفیقات و سربلندی روزافزون شما را از درگاه خداوند متعال خواستاریم. از طرف ریاست، معاونین و همکاران دانشکده علوم‌پایه​​​​​​​

31 05 2026

وبینار مهارت‌افزایی

انجمن علمی زیست‌شناسی دانشگاه گیلان مجموعه وبینارهای مهارت‌افزایی را برگزار می‌نماید. جهت دریافت اطلاعات بیشتر به پوستر برنامه مراجعه فرمایید. 

19 05 2026

وبینار انجمن نجوم: خورشید مصنوعی

با همکاری انجمن علمی نجوم دانشگاه گیلان و به منظور ایجاد بستری برای تعامل، هم‌افزایی و تبادل علمی میان علاقه‌مندان و فعالان حوزه نجوم، مجموعه‌ای از جلسات وبینار شامل سخنرانی‌ها و بحث‌های نجومی با هماهنگی انجمن‌های علمی نجوم دانشگاه‌ها برگزار خواهد شد. علاقه‌مندان و دانشجویان جهت شرکت در این برنامه می‌توانند به اطلاعات مندرج در پوستر مراجعه نمایند.​​​​​​​

16 05 2026

استاد مشاور انجمن نجوم دانشکده علوم‌پایه منصوب شد

بنا به پیشنهاد نماینده فرهنگی و اجتماعی دانشکده و طی حکمی از سوی ریاست محترم دانشکده علوم‌پایه، سرکار خانم دکتر نسیبه علیپور راد عضو هیئت علمی گروه فیزیک، به سمت استاد مشاور انجمن نجوم دانشکده علوم‌پایه منصوب شد. همچنین سرکار خانم بیتا برجی دانشجوی رشته فیزیک به عنوان دبیر انجمن مربوطه برگزیده شدند. حوزه ریاست دانشکده علوم‌پایه برای این عزیزان آرزوی موفقیت در جهت پیشبرد هر چه بهتر امور فرهنگی، علمی و آموزشی را دارد.​​​​​​​

11 05 2026

آزمایشگاه مرکزی فیزیک: موفقیت‌ها و چالش‌ها

به مناسبت موفقیت اخیر آزمایگاه مرکزی فیزیک دانشگاه گیلان در شبکه آزمایشگاهی کشور در کسب ارتقاء از وضعیت عضو آزمایشی به عضو فعال، با سرکار خانم دکتر باژن کارشناس آزمایشگاه مرکزی فیزیک مصاحبه‌ای  ترتیب داده‌ایم که مختصری از آن را در ادامه می‌خوانید: لطفا یک معرفی ابتدایی از مسیر تحصیلی خودتان، ارتباط با گروه فیزیک دانشگاه گیلان و جایگاه فعلی در دانشکده علوم پایه داشته باشید. اینجانب زهرا باژن دوره کارشناسی فیزیک را در دانشگاه محقق اردبیلی آغاز نمودم. در ادامه دوره‌های کارشناسی ارشد و دکترای فیزیک را در گرایش حالت جامد تحت راهنمایی مرحوم دکتر قدسی در دانشگاه گیلان سپری نمودم. پس از اتمام دوره‌ی دکتری در دانشگاه گیلان، به عنوان مدرس حق‌التدریس و مشاور، مشغول به کار شدم. از سال 1401 نیز به عنوان کارشناس آزمایشگاه پذیرفته شده‌ام. فردی که به عنوان کارشناس آزمایشگاه مشغول به فعالیت است چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟ به نظرم کار کردن در آزمایشگاه مرکزی، علاوه بر تخصص، نیازمند صبر و حوصله زیادی است. البته علاقه هم پارامتر بسیار مهمی است. چون هر روز با تعداد زیادی دانشجو که هر کدام  روحیات و شرایط خاص خود را داراهستند، روبرو می‌شویم. علاوه بر این برخی اوقات دستگاه‌های آزمایشگاه نیاز به کالیبره‌شدن و تعمیرات دارند و به همین دلیل نیاز به پیگیری بیشتری برای حل مشکلات وجود خواهد داشت. سطح و جایگاه کیفی آزمایشگاه مرکزی فیزیک رو در مقایسه با سایر مراکز مشابه در کشور چگونه ارزیابی می‌کنید؟ لطفا برخی از ملاک‌هایی که مدنظرتون هست را تشریح بفرمایید. به نظر من در مقایسه با سایر آزمایشگاه‌های دانشگاه گیلان  از امکانات خوبی برخورداریم. در واقع بسیاری از دستگاه‌های موجود در آز مرکزی فیزیک، در استان گیلان و حتی در استان‌های مجاور وجود ندارند. اما هنوز جای برخی از دستگاه‌های مشخصه‌یابی مهم مانند XRD و FESEM  در آزمایشگاه خالی است که انشاالله به زودی این نقیصه نیز برطرف گردد. موفقیتی که اخیرا در کسب رتبه عضو فعال در لبزنت داشتید را مرهون چه تلاش‌ها و امکاناتی می‌دانید؟ ادامه‌ی موفقیت‌آمیز در این مسیر را چگونه برنامه‌ریزی کرده‌اید؟ هنگامی که من در آز مرکزی مشغول به فعالیت شدم، برخی از دستگاه‌های مهم از جمله اسپکتروفتومتر UV-Vis و AFM برای مدت طولانی قابل استفاده نبودند. با حمایت دکتر طاهرپرور (مدیر اسبق گروه فیزیک) و همچنین با پیگیری‌های مداوم دکتر قاسمی‌زاد (ریاست دانشکده علوم پایه) و دکتر خوشبین‌فر (مدیر گروه فیزیک) که منجر به تعمیر دستگاه‌های مزبور و تجهیز آز مرکزی شد، امکان عضویت در لبزنت نیز فراهم گردید. لطفا مقداری در مورد لبزنت و شبکه‌ی سراسری آزمایشگاه‌های کشور هم توضیح بفرمایید. شبکه آزمایشگاهی فناوری‌های راهبردی ایران،  برای حمایت از آزمایشگاه‏های کشور و برقراری ارتباط بین آنها تشکیل شده است.  این شبکه برای آزمایشگاه‌هایی که در آن عضویت دارند، مزیت‌های متنوعی دارد. از جمله می‌توان به توانمندسازی آزمایشگاه‌ها به منظور ارائه‌ی خدمات  بهتر و بیشتر،  از طریق تخصیص بودجه برای تعمیر تجهیزات و تهیه نمونه‏های مرجع  و کالیبراسیون تجهیزات آزمایشگاهی، حمایت از خرید تجهیزات ساخت ایران و تجهیزات پیشرفته خارجی، برگزاری کارگاه‌ها و برنامه‎های آموزشی مرتبط با تجهیزات، خدمات و یا فرآیندهای آزمایشگاهی برای کارشناسان، حمایت از فعالیت کارشناسان آزمایشگاه‌ها در قالب کارگروه‌های تخصصی و همچینن حمایت از دریافت اعتبارنامه‌ی استاندارد اشاره نمود. البته حمایت از دانشجویان و اساتید با اهدای پژوهانه ( گرنت ) در جهت انجام آنالیزهای مرتبط برای کارهای پژوهشی نیز در این موارد می‌گنجد. سخت‌ترین کاری که از نظر شما در محیط آزمایشگاه وجود دارد کدام است؟ پیگیری‌های مربوط به تعمیر یک دستگاه جزو سخت‌ترین بخش کار هست که در اغلب موارد یک فرآیند طولانی، زمانبر و فرسایشی هست. برای فردی که در محیط آزمایشگاه کار می‌کند چه زمان‌هایی لذت‌بخش هست؟ در بسیاری از موارد، دانشجویان تحصیلات تکمیلی در آزمایشگاه مرکزی در حال گرفتن آنالیزهای آزمایشگاهی هستند. در این حین، بر سر نتایج به دست آمده با یکدیگر بحث می‌کنند و سعی دارند که در تحلیل نتایج، یاری‌گر هم باشند. ممکن است حتی برای ادامه‌ی کار به هم پیشنهادهای مفید و کاربردی ارائه کنند. از نظر من، یک آزمایشگاه پویا باید دقیقا به این شکل هدایت شود. در این موارد من علاوه بر این‌که از تجربیات بچه‌ها استفاده می‌کنم و چیزهای جدیدی یاد می‌گیرم، از دیدن روحیه‌ی علمی، انگیزه و پشتکار آن‌ها واقعا لذت می‌برم. به عنوان سخن آخر، اگر نکته‌ای مغفول باقی مانده است لطفا بفرمایید. خیلی خوب بود اگر بودجه اختصاصی برای آزمایشگاه مرکزی از سوی دانشگاه درنظر گرفته می‌شد. در واقع نبود بسیاری از دستگاه‌ها و سخت افزارهای مناسب، انجام کار پژوهشی با کیفیت را برای ما و دانشجوها سخت می‌کند. در صورتی که بودجه کافی باشد، علاوه بر این‌که امکان به روز کردن و تعمیر دستگاه‌ها وجود خواهد داشت، می‌توان برای دانشجویان علاقه‌مند، تخفیف بیشتری هم لحاظ نمود تا مقداری از هزینه‌های سرسام‌آور انجام آنالیزها کاسته شود. ضمن تشکر از سرکار خانم دکتر زهرا باژن که در انجام این مصاحبه با ما همکاری نمودند و آرزوی توفیقات بیشتر برای ایشان و سایر کارشناسان آزمایشگاه‌های دانشکده علوم‌پایه.

10 05 2026

بزرگداشت سرآمدان آموزشی دانشکده علوم‌پایه

ویژه‌برنامه گرامیداشت مقام معلم و دهه سرآمدی آموزش با حضور اساتید، یاوران و کارشناسان آموزشی در دانشگاه گیلان برگزار شد. در این مراسم، از استادان و کارشناسان نمونه آموزشی دانشگاه تجلیل به عمل آمد. با کمال مسرت مطلع شدیم که جناب آقایان دکتر فرهاد مشایخی از گروه زیست‌شناسی و دکتر سعید مهدوی‌فر از گروه فیزیک به عنوان اساتید سرآمد آموزشی در این مراسم تجلیل شدند. همچنین از همکاران محترم آموزشی دانشکده علوم پایه نیز سرکار خانم آزاده بلوری و جناب آقای رضا صادقی به عنوان کارشناسان نمونه آموزشی برگزیده شدند. حوزه ریاست و همکاران در دانشکده‌ی علوم پایه ضمن تبریک فراوان به این عزیزان، سلامتی، شادکامی و توفیقات روزافزون را برای ایشان آرزومند است.​​​​​​​

02 05 2026

تجهیز و تعمیر امکانات کارگاهی و آزمایشگاهی دانشکده علوم پایه

ریاست محترم دانشکده علوم پایه از تجهیز و تعمیرات گسترده امکانات کارگاهی و آزمایشگاهی مرتبط با گروه‌های آموزشی زیست‌شناسی و فیزیک در طی چهارده ماه اخیر خبر داد. طبق برنامه‌ریزی مدیریت دانشکده جهت تخصیص بودجه با هماهنگی حوزه ریاست دانشگاه و در راستای به روزرسانی کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های دانشکده، ضمن توجه به درخواست گروه‌های آموزشی و تشکیل شورای خرید تجهیزات کارگاه و آزمایشگاه ها، تجهیزات و اقلام اساسی که بیشترین درخواست را از بخش‌های مربوطه داشتند، تعیین و نسبت به تعمیر یا جایگزینی آن‌ها اقدام گردید. همچنین با پیگیری حوزه مدیریت دانشکده تا پایان سال جاری ارتقای خوشه محاسباتی دانشکده نیز در دستور کار قرار دارد. ساماندهی تجهیزات، رفع نواقص، تعمیرات وسایل آزمایشگاهی، پیگیری مباحث مربوط به بهداشت، ایمنی و محیط‌زیست کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها، استانداردسازی و همچنین بهینه‌سازی شرایط این بخش‌ها از جمله دیگر فعالیت‌های صورت‌پذیرفته جهت ارتقای کارایی آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌های دانشکده علوم پایه خواهد بود. با توجه به اقدامات انجام‌شده انتظار می‌رود که با فعالیت و همکاری مناسب‌تر استادان و دانشجویان شاهد ارتقای آموزش‌های مهارتی و کاربردی در دانشکده باشیم.

27 04 2026

ارتقای آزمایشگاه مرکزی فیزیک در شبکه آزمایشگاهی کشور

با توجه به فعالیت‌های راهبردی دانشکده‌ی علوم پایه پیرامون بهینه‌سازی فعالیت‌های پژوهشی-تجربی، با تاکید بر تقویت آزمایشگاه‌ها به عنوان یکی از زیرساخت‌های اصلی توسعه پژوهش و فناوری، آزمایشگاه مرکزی گروه فیزیک پس از کسب موفقیت در ارزیابی‌های مسئولان شبکه آزمایشگاهی کشور، از وضعیت عضو آزمایشی به عضو فعال ارتقا یافته است. این مهم در سایه تلاش و همت والای کارشناسان مربوطه در اداره و ارائه خدمات آزمایشگاه مرکزی گروه فیزیک به پژوهشگران، طی یک سال گذشته صورت پذیرفته است.  مجموعه‌ی مدیریتی و ریاست دانشکده علوم پایه ضمن تبریک ویژه این دستاورد به سرکار خانم دکتر زهرا باژن، کارشناسان محترم آزمایشگاه و اساتید گرامی، امید دارد که مجموعه‌ی آزمایشگاهی دانشکده بیش از پیش در راستای اعتلای جایگاه علمی و پژوهشی دانشگاه گیلان، موفق و مؤید باشد.

26 04 2026

فراخوان حمایت از تدریس علوم و فناوری‌های کوانتومی

بنیاد ملی علم ایران اقدام به برگزاری فراخوان حمایت از تدریس علوم و فناوری‌های کوانتومی با هدف تقویت آموزش این حوزه در دانشگاه‌ها می‌نماید. بدین منظور اعضای هیئت‌علمی واجد شرایط می‌توانند پیشنهاده‌های خود را برای طراحی و ارائه دروس تحصیلات تکمیلی به بنیاد مذکور ارسال نمایند. در این برنامه از اساتید توانمند حوزه کوانتوم حمایت شده و توسعه کیفی آموزش، ترویج کاربردهای کوانتوم در رشته‌های مختلف و تولید محتوای آموزشی باکیفیت از اهداف اصلی آن است. متقاضیان باید عضو هیئت‌علمی مورد تأیید وزارت علوم بوده و حداقل ۳ سال سابقه تدریس داشته باشند. همچنین امکان ارائه طرح مشترک با یک عضو هیئت‌علمی آشنا به علوم و فناوری‌های کوانتومی نیز وجود دارد. رشته‌های اولویت‌دار شامل مهندسی برق، شیمی، مواد، کامپیوتر، فناوری اطلاعات، ریاضی و آمار، مکانیک و فیزیک است. پذیرفته‌شدگان باید موافقت دانشکده برای ارائه درس در نیم‌سال اول ۱۴۰۵–۱۴۰۶ را ارائه نمایند. اعضای هیئت‌علمی واجد شرایط می‌توانند از آدرس الکترونیکی (https://rtms.insf.org/) اقدام به ثبت پیشنهاده و ارسال مدارک نمایند.

21 04 2026

تشریح برنامه‌های عمرانی و مجهزسازی دانشکده علوم پایه در سال 1404

دانشکده‌ی علوم پایه، یکی از قدیمی‌ترین دانشکده‌های دانشگاه گیلان است که وظایف گسترده و متنوعی در زمینه‌های آموزش، پژوهش، ارتباط با جامعه و صنعت، ارائه‌ی خدمات به سایر دانشکده‌ها و همچنین خدمات برون دانشگاهی بر عهده دارد. این دانشکده دارای دو گروه آموزشی زیست‌شناسی و فیزیک می‌باشد که هر کدام علاوه بر دارا بودن کلاس و فضا‌های آموزشی، محوطه‌های آزمایشگاهی و کارگاهی مختلفی را نیز دارا هستند. با توجه به گستردگی فضاهای مرتبط و همچنین قدمت دانشکده، توجه و رسیدگی به نوسازی، تعمیر و تجهیز آن‌ها طی یک ساله‌ی اخیر جزو الویت‌های حوزه ریاست دانشکده بوده است. خوشبختانه این امر با کمک و یاری همکاران حوزه ستادی و دفتر امور فنی و نظارت بر طرح‌های عمرانی دانشگاه در سال 1404 به خوبی محقق گردید. البته بسیاری از فعالیت‌های انجام پذیرفته در حوزه تعمیرات و تجهیزات در سال اخیر از چشم‌ها پوشیده است چرا که دانشکده سیاست اول خود را متمرکز بر امور زیر بنایی و کیفیت بخشی به فضاهای عمومی قرار داده است. از جمله مهم‌ترین اقدامات مرتبط با این حوزه می‌توان به موارد زیر اشاره نمود: نصب پنجره و اصلاح نماکاری سلف سرویس دانشجویی،  ترمیم پشت‌بام و تعویض سقف کاذب برخی از طبقات ساختمان شهدای هسته‌ای،  تعویض و نوسازی پنجره‌ها و فضای کتابخانه دانشکده،  عایق‌کاری بخش‌های مختلف ساختمان‌های اداری،  تعمیرات زیربنایی اتاق حیوانات (شامل سامانه گردش هواي هوشمند، چراغ‌هاي مادون قرمز اتاق استوك به همراه نصب و راه‌اندازي تابلو برق فرمانپذير هوشمند)، ایمن‌سازی و تثبیت سنگ نمای ساختمان شهدای هسته‌ای، اجرای عملیات نصب چراغ‌های براکت به همراه داکت‌گذاری و سیم‌کشی فضاهای عمومی، اجرای عملیات اصلاح لوله‌های جمع‌آوری آب‌های سطحی، مرمت و بازسازی اماکن عمومی اعم از سلف سرویس دانشجویان و سرویس‌های بهداشتی، خرید تجهیزات آتش‌نشانی ساختمان شهدای هسته‌ای، تعمیرات زیربنایی اتاق‌های انجمن علمی و تشکلات دانشجویی، ترمیم آسفالت پیاده‌روی دانشکده، استانداردسازی و بیمه ابزارآلات مستهلک از جمله آسانسور، و موارد دیگری که ذکر آن‌ها در این مجال نمی‌گنجد. اهتمام دانشکده به تجهیز و بروزرسانی امکانات آموزشی-خدماتی نشان از آن دارد که علیرغم سپری نمودن دورانی دشوار و پر پیچ و خم در سال گذشته، دانشکده هیچ گاه متوقف نبوده و همواره در حال توسعه و حرکت نموده است. بدون شک ثمره این فعالیت‌ها در بازسازی و نوسازی محیط دانشکده که موجب ایجاد فضای مناسب‌تر برای دانشجویان، اساتید در کلاس‌ها و آزمایشگاه‌ها گردیده است، نقش موثری در پیشرفت علمی دانشکده و بالا رفتن تولیدات علمی و بالطبع  موجبات رشد جایگاه آن خواهد شد.