دانشکدهی علوم پایه، یکی از قدیمیترین دانشکدههای دانشگاه گیلان است که وظایف گسترده و متنوعی در زمینههای آموزش، پژوهش، ارتباط با جامعه و صنعت، ارائهی خدمات به سایر دانشکدهها و همچنین خدمات برون دانشگاهی بر عهده دارد. این دانشکده دارای دو گروه آموزشی زیستشناسی و فیزیک میباشد که هر کدام علاوه بر دارا بودن کلاس و فضاهای آموزشی، محوطههای آزمایشگاهی و کارگاهی مختلفی را نیز دارا هستند. با توجه به گستردگی فضاهای مرتبط و همچنین قدمت دانشکده، توجه و رسیدگی به نوسازی، تعمیر و تجهیز آنها طی یک سالهی اخیر جزو الویتهای حوزه ریاست دانشکده بوده است. خوشبختانه این امر با کمک و یاری همکاران حوزه ستادی و دفتر امور فنی و نظارت بر طرحهای عمرانی دانشگاه در سال 1404 به خوبی محقق گردید. البته بسیاری از فعالیتهای انجام پذیرفته در حوزه تعمیرات و تجهیزات در سال اخیر از چشمها پوشیده است چرا که دانشکده سیاست اول خود را متمرکز بر امور زیر بنایی و کیفیت بخشی به فضاهای عمومی قرار داده است. از جمله مهمترین اقدامات مرتبط با این حوزه میتوان به موارد زیر اشاره نمود:
- نصب پنجره و اصلاح نماکاری سلف سرویس دانشجویی،
- ترمیم پشتبام و تعویض سقف کاذب برخی از طبقات ساختمان شهدای هستهای،
- تعویض و نوسازی پنجرهها و فضای کتابخانه دانشکده،
- عایقکاری بخشهای مختلف ساختمانهای اداری،
- تعمیرات زیربنایی اتاق حیوانات (شامل سامانه گردش هواي هوشمند، چراغهاي مادون قرمز اتاق استوك به همراه نصب و راهاندازي تابلو برق فرمانپذير هوشمند)،
- ایمنسازی و تثبیت سنگ نمای ساختمان شهدای هستهای،
- اجرای عملیات نصب چراغهای براکت به همراه داکتگذاری و سیمکشی فضاهای عمومی،
- اجرای عملیات اصلاح لولههای جمعآوری آبهای سطحی،
- مرمت و بازسازی اماکن عمومی اعم از سلف سرویس دانشجویان و سرویسهای بهداشتی،
- خرید تجهیزات آتشنشانی ساختمان شهدای هستهای،
- تعمیرات زیربنایی اتاقهای انجمن علمی و تشکلات دانشجویی،
- ترمیم آسفالت پیادهروی دانشکده،
- استانداردسازی و بیمه ابزارآلات مستهلک از جمله آسانسور،
و موارد دیگری که ذکر آنها در این مجال نمیگنجد.
اهتمام دانشکده به تجهیز و بروزرسانی امکانات آموزشی-خدماتی نشان از آن دارد که علیرغم سپری نمودن دورانی دشوار و پر پیچ و خم در سال گذشته، دانشکده هیچ گاه متوقف نبوده و همواره در حال توسعه و حرکت نموده است. بدون شک ثمره این فعالیتها در بازسازی و نوسازی محیط دانشکده که موجب ایجاد فضای مناسبتر برای دانشجویان، اساتید در کلاسها و آزمایشگاهها گردیده است، نقش موثری در پیشرفت علمی دانشکده و بالا رفتن تولیدات علمی و بالطبع موجبات رشد جایگاه آن خواهد شد.
